Ciencias II, Proyecto del V Bimestre 2°E

OBTENCION Y APROBECHAMIENTO DE LA ENERGIA Y RIESGOS DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDADES.

Aprovechamos la energía eléctrica para generar luz, para lograr que funciones diversos aparatos, para producir calor, frío, mover máquinas, entre otras muchas cosas.

Cada forma de generar energía eléctrica conlleva riesgos especiales para la naturaleza y la sociedad, la central termoeléctrica produce un aumento del efecto invernadero, las centrales hidroeléctricas contaminan menos, pero tienen un gran impacto ambiental porque se desvían ríos y se cambian ecosistemas con la construcción de grandes represas, las centrales nucleares han ocasionado desastres como los de Chernobil o los ocasionados en Japón en el tsunami de 2011, la energía solar es más limpia aunque todavía no se puede utilizar a gran escala, la energía eólica no representa impactos ambientales, pero no es constante y por lo tanto no se puede utilizar confiablemente.

QUE ES ENERGIA

Energía es la capacidad que tiene un cuerpo en un determinado  instante para realizar un trabajo. Com características importen, es que no se puede crear ni destruir si no únicamente transformar.

Desde un punto de vista material, la energía no es algo que se pueda definir. En física  se dice que un sistema contiene energía cuando es capaz de realizar un trabajo. La observación directa indica que la energía, aun siendo unica , puede presentarse en diversas formas caaces de transformarse unas en otras.

ELECTRICIDAD:

a electricidad es una manifestación de la energía porque es un poder que da existencia a un trabajo. Gracias a la electricidad funcionan los aparatos modernos.

La electricidad es la fuerza que actúa entre protones y electrones (componentes del átomo). En una planta eléctrica se genera una circulación de electrones que viajan a través de cables para llegar a nuestra casa; de esta manera podemos enchufar un aparato a la corriente eléctrica para que dicho aparato funcione y trabaje. 

CRONOGRAMA

-Escogimos el tema y realizamos la primera fase                              2/junio/2014

-investigamos información del libro                                                    3/junio/2014

-nos organizamos para saber que materiales traer cada uno            5/junio/2014

-realizamos el experimento e hicimos anotaciones en el                   6/junio/2014

 Cuaderno.                       

-hicimos el proyecto en el cuaderno.                                                  9/junio/2014

-iniciamos el proyecto en la computadora (fase tres)                       10/junio/2014

-procedimos con la elaboración de proyectó                                    12/junio/2014

-concluimos el proyecto para su presentación.                                 13/junio/2014                                                      

Integrantes del equipo
Veronica Sabelia Jimenez Rodriguez
Abel Estrada Jurarez
Andrea Esquivel Rodriguez
Jose Ivan Delfino De La Riva